为适应新课改和新高考改革方案对地理教育教学的新要求，充分发挥地理名师的引领示范、辐射指导作用，江苏省地理学会成立“江苏省地理名师工作室”，以“专业引领、实践探索、跨越发展”为宗旨，服务教学一线，进一步提升我省地理教育教学水平。
4月21日，“江苏省地理名师工作室” （以下简称“工作室”）启动仪式在淮阴中学隆重举行。启动仪式由江苏省中小学研究室地理教研员于蓉主持，江苏省中小学教学研究室副主任李善良出席并致辞，中国地理学会副理事长、江苏省地理学会理事长、南京大学地理与海洋学院院长鹿化煜教授，江苏省地理学会副理事长、南京师范大学地理科学学院院长袁林旺教授，江苏省地理学会副理事长、南京师范大学陆玉麒教授等代表学会参加了此次活动，并给首批工作室成员颁发了聘书。启动仪式后，鹿化煜理事长和陆玉麒副理事长分别给与会教师代表做了题为《碳循环与地理学科发展》和《南北地理分界线-----长江抑或淮河？》的主题报告。
江苏省地理学会长期致力于推进我省地理基础教育的发展，为了促进新形势下我省中学地理教育和师资队伍水平的整体提升，学会倡导成立了“江苏省地理名师工作室”。该工作室是引领、带动教师专业化成长和发展的公益性惠教团队，工作室接受江苏省地理学会和江苏省中小学教学研究室的业务指导和监督管理。
工作室由正高级教师、特级教师、全国五一劳动奖章获得者蔡明老师领衔，成员由省内特级教师和资深教研员组成，并邀请高校的课程专家加盟。工作室的运作将采用“双向菜单式”服务方式，一方面工作室根据地理教育教学的现实需要，提供“供给菜单”，另一方面地区或学校根据自身现实需求，提出“需求菜单”，由工作室提供服务。工作室的运作将坚持实效性、保持专业性，采取教学诊断、过程指导、课程开发、专题讲座、线上互动、联片教研等形式开展服务。
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